牛劍週六學校
頂尖大學的思維方式來學習A-level/IB 課程，並與各國學生們一起學習。
學習成果
加入學習英語的國際學生社群
探索英語文化並加強公開演講的信心
拓展您的詞彙量並擴大您對全球問題的認識
結構化的學習方法和創造性思維來提高你的成績
與世界各地的學生一起參加獨特的團體活動
晉升參加 A Level 的學霸導師制計畫
牛劍週六學校
IGSCE 學生
模組、上課日期與休息
每個模組都包含4微課程，在連續 4 個星期六運行(時間如下)。在每個微課程結束與開始的中間，學生會有一個星期六的休息時間。鼓勵學生鞏固這幾週內他們的學習。
模組類別
每個模組的第4堂微課程都是互動活動，學生將在有趣的場景中應用他們學到的技能。活動由課程時間表中的獎杯圖標指示。
獨立學習者
創造性思維
27 February – 20 March
3 April – 24 April
批判性思考者
8 May – 29 May
問題解決者
12 June – 3 July
模組 1
獨立學習者
2月27日 18:15-19:45 (台灣時間)
假新聞？ 如何正確地研究資訊
學習有關如何選擇來源、查找研究和評估不同媒體的可靠性、優勢和劣勢的關鍵技能。 ”OPVL“是我們引導您走向成功的結構。
3月6日 18:15-19:45 (台灣時間)
威斯敏斯特方式：如何進行演講或簡報。
探索"REAL技巧"的使用方式，這是一種充滿自信和展現天份的演講方式。瞭解該技巧如何應用在英國議會上的發言。
3 月 13 日 18:15-19:45 (台灣時間)
文字的影響力：如何組織、風格和爭論書面作業
使用 DISC PEREL 寫作技巧，釋放文字的力量，讓您獲得獨一無二的頂尖寫作能力。
3 月 20 日 18:15-19:45 (台灣時間)
我的國家
結合您的寫作、演講和研究才能，來呈現您所在國家/地區的特別之處。 簡報文稿可以採用您喜歡的任何格式，無論是海報、歌曲還是其他形式！
牛劍週六學校
A-Level 學生
模組類別
從三個不同的模組類別選擇其中之一進行報名：人文科學、生物科學與醫學，或者數學相關的學科。任何一個類別都有 4 個微課程，學生會獲得不同的策略性建議，準備申請大學、UCAS personal statemetn 和課程選擇。
模組、上課日期與休息
每個模組都包含4微課程，在連續 4 個星期六運行(時間如下)。在每個微課程結束與開始的中間，學生會有一個星期六的休息時間。鼓勵學生鞏固這幾週內他們的學習。
學習架構
27 February – 20 March
思維能力
3 April – 24 April
申請大學準備
8 May – 29 May
申請須知
12 June – 3 July
模組 1
人文學科
2月27日– 3月20日 3月16:30-18:00 (台灣時間)
微課程 1：學習框架
學習有關論文寫作、溝通、研究和結構的關鍵技能。 成為使用這些技巧的專家 REAL、PEC、DISC PEREL 和 OPVL，以幫助您成功。
4月3日 – 4月24日 16:30-18:00 (台灣時間)
微課程 2：思維能力
討論沒有正確答案的開放式問題的解決方案，並學習如何在最比較和對比資訊。
5月8日– 5月29日 3月16:30-18:00 (台灣時間)
微課程 1：申請大學準備
腦力激盪和製作您個人陳述的初稿，探索課程的選擇並在專業建議下，查看各個著名大學的特色與強項。
6月12日 – 7月3日 16:30-18:00 (台灣時間)
微課程 2：申請須知
準備面試可能的情形，瞭解如何詳細探討您對課程的熱情，並應對有關各種面試常見的問題清單。