學員見證
優秀的學員見證
博士 John Lacy
劍橋大學 自然科學系
大家好，我的名字是約翰(John)。我來自一個家境貧寒的單親家庭，且就讀的是一所倫敦的公立中學。即便如此，我仍是成為家庭中第一代進入大學就讀的人-不僅如此-還是世界上最好的大學之一:劍橋大學。
多虧了Pathsmade的MP(Mentoring Program)，我在2007年進入劍橋唐寧學院就讀自然科學。在那裡，我獲得了大學的學術表現獎，並獲得了當選大學學者的殊榮。我從劍橋大學畢業後就開始在倫敦市中心擔任專利律師–這顯示大學不僅可以讓我們在所學專業領域就業，也可以帶來更多的職業選項。就我來說，物理的是我想進一步追尋的熱情所在。
因此，在2014年，我回到了蘇塞克斯大學(Sussex)攻讀實驗量子物理學博士。而現在的我也在這邊擔任量子技術研究員。我的志向是成為一所頂級大學的物理教授，並善用這個身分來幫助來自不同背景的其他學生取得最佳成績。
劍橋大學的要求十分嚴格，特別是在思考如何解決問題這部份。而這所需得“批判性思維”無法靠重現記憶中的知識來達成。而是得從一些普遍性的原則開始，藉由一系列邏輯的推導慢慢尋求解答的過程。
這件事是當我被要求要如何量測一個房間的氣體分子時，透過MP第一次的教學引導意識到得。我不需要了解多於我在高中時所學得的知識，但我必須能找到最後會讓我靠近解答的一些方法。面試官希望我解釋我思考的歷程，因為這正是大學需要的能力。了解如何運用邏輯、推理和基礎的知識來回答一個看似不可能被回答的問題是非常令人興奮的，這也仍然是我如今用來解決我的學術和生活中問題的依歸。
學員見證
下方為更多輔導過的學員，參加學霸導師計畫的反饋：
Claire
劍橋大學 計算機科學學系 (2014)
MP讓我學會如何應對面試，如何自信地形塑想法並勇敢說出。他們提供了詳盡的教學課程，以培養我解決數學問題的技巧。
Isabel
劍橋大學 法律系 (2015)
Pathsmade團隊非常友善和親切； 他們讓我在整這個體驗中放鬆了很多（起初我真的是一團糟！）。 從MP中的法律導師那裡獲得對我表現的反饋也非常有幫助。它為我準備好面對各種可能的面試。
Sarah
牛津大學 心理、哲學及語言學 系
我原本打算申請生物醫學科學，但Pathsmade幫助我釐清了自己的真正的興趣和熱情。 我探索了有趣的議題，學習了本系的知識，並了解要在牛津成功所必須堅持的原則。 我為兩個(大二）能力測驗做的準備也是非常寶貴的經驗。 非常感謝Pathsmade。